工程学院〔2026〕3号

工程技术学院关于开展2026年教风学风建设月活动的通知

各专业（部）、办公室：

为深入贯彻落实暨阳学院“教学质量提升年”工作部署，进一步强化工程技术学院教风学风建设，压实教师教学主体责任，激发学生学习内生动力，全面提升学院教育教学质量与人才培养水平，经研究，决定开展为期一个月的教风学风建设月活动。

一、活动主题

严教风、正学风、强管理、提质量

二、活动目标

（一）全面整治课堂纪律。有效遏制学生上课玩手机、迟到早退、旷课等不良现象，显著提升课堂抬头率与专注度，营造专注、高效的课堂学习氛围。

（二）强化教师教学责任。提升教师教学能力与课程建设水平，打造优质“金课”，坚决杜绝“水课”，夯实教学质量根基。

（三）引导学生自主规划。引导学生树立明确学习目标，制定科学学习计划，养成自主学习、高效学习的良好习惯，全面提升学生学业素养。

三、活动时间与对象

（一）时间：2026年6月1日至6月30日

（二）对象：工程技术学院全体师生

四、核心工作原则

（一）教风引领学风。以教师教学能力提升、教学责任强化，带动学生学习态度转变。

（二）师生协同联动。搭建师生沟通平台，凝聚多方合力，齐抓共管学风建设。

（三）问题导向施策。聚焦课堂玩手机、学业目标模糊、课程质量不高等核心问题，精准落实各项举措。

五、具体活动安排

（一）学院举行教风学风建设月动员会

召开学院学风建设月活动动员大会，传达暨阳学院教学质量提升年工作要求，解读本次活动方案，明确活动目标、内容与责任分工，全面动员全体师生参与。各教师团队、各班级分别召开专题会议，细化本团队、本班级活动落实方案，营造全员知晓、全员参与、全力推进的浓厚教风学风建设氛围。（负责人：彭樟林）

（二）召开师生学风建设座谈会

分专业、分批次组织教师代表、学生干部、普通学生代表召开座谈会，倾听学生在学习规划、课程学习、课堂管理、学业帮扶等方面的诉求，收集学生对教风学风建设的意见建议；教师现场解答学生学业疑惑，明确课堂学习要求、学业考核标准，双向沟通达成学风建设共识，共同制定班级课堂纪律公约、学业提升计划。（负责人：林爱广）

（三）强化课堂纪律专项整治

联合学院学工队伍、教务管理人员，开展课堂纪律常态化巡查，重点严查上课玩手机、睡觉、迟到、早退、旷课等违规行为。建立“学生自查、班委监督、教师管控、学院督查”四级纪律管控体系，对违规学生进行批评教育、通报整改，并将课堂纪律表现与学生综合素质测评、评优评先直接挂钩，以严格管理倒逼学生规范课堂行为，回归课堂学习。（负责人：胡建华）

（四）开展专业说课与金课建设评比活动

以各团队为单位，组织教师开展全员说课活动。教师围绕课程教学目标、教学内容重构、教学方法创新、教学成果达成、课程考核改革等方面进行说课，重点突出课程高阶性、创新性、挑战度，全面推进“拒绝水课、建设金课”工作。通过说课评比、教研互评，优化课程教学设计，完善教学大纲，明确每门课程的教学目标与成果产出要求，推动教师深耕课堂、提质增效。（负责人：孙怀君）

（五）团队召开教风学风建设专题研讨会

团队负责人召开专题研讨会，围绕“课堂纪律管控、手机沉迷治理、教学方法创新、教学目标落地”等核心议题展开研讨。深入分析当前教学过程中教风学风存在的问题，分享课堂管理、趣味化教学、互动式授课的有效经验，明确教师课堂纪律管理主体责任，制定各课程课堂纪律管控细则，统一教学规范，凝聚“严教、善教、优教”的教学共识。（负责人：各团队负责人）

（六）完善教学管理，强化过程性考核

全面落实作业检查制度，由各团队牵头，对本学期所有课程的作业布置、批改、反馈情况进行全面检查，杜绝作业布置随意、批改不及时、反馈不到位等问题，将作业完成质量纳入学生平时成绩考核，强化学习过程管控。同时，加强课堂考勤管理，利用人工抽查与教师点名相结合的方式，实时掌握学生课堂出勤与学习状态，辅助教师及时管控课堂玩手机、走神等问题。（负责人：蔡云光）

（七）开展“制定学习计划，确立学业目标”主题活动

以班级为单位，由辅导员、班主任牵头，任课教师配合，组织全体学生开展学习计划制定主题班会。要求每位学生结合自身专业特点、本学期课程安排、学业短板，制定详细的个人学期学习计划，明确学习目标、学习任务、时间规划、提升措施，并形成书面计划存档。班级汇总所有学生学习目标，建立班级学业目标台账，辅导员、班主任定期跟踪督查计划落实情况，引导学生摒弃懒散学习态度，明确学习方向。（负责人：顾力强）

（八）总结表彰与长效建设

活动后期，全面总结学风建设月各项工作成效，评选表彰教风学风建设优秀班级、优秀教师、学习标兵等典型，梳理活动中的有效举措、成功经验，针对存在的问题制定整改措施。将教风学风建设纳入学院日常教学管理、学生管理工作，固化活动成果，形成教风学风建设长效机制。（负责人：覃文芳）

六、保障措施

（一）组织保障。成立学院教风学风建设月活动工作领导小组，学院院长、党总支书记任组长，副院长任副组长，团队队负责人、办公室主任、学生工作负责人、教务秘书、辅导员为成员，负责全面统筹、协调、推进活动各项工作，压实各岗位工作责任。

（二）制度保障。完善课堂管理、教学考核、学业督查、奖惩激励等相关制度，明确师生在学风建设中的权利与义务，为活动开展提供制度支撑。

（三）宣传保障。通过学院官网、公众号、班级群、宣传栏等渠道，宣传教风学风建设月活动动态、先进典型，营造正教风、严学风、浓学风的良好氛围。

七、工作要求

（一）全体师生要高度重视本次教风学风建设月活动，切实提高思想认识，主动参与各项活动，杜绝敷衍应付、形式主义。

（二）各活动负责人要严格按照方案要求，细化工作举措，明确时间节点，扎实推进各项工作，确保活动贴合学院教学实际、学生学习实际。

（三）坚持以生为本、以教为核心，注重活动实效，切实解决教风学风突出问题，全面提升教学质量与学生学业水平，圆满完成暨阳学院教学质量提升年各项工作任务。

工程技术学院

2026年5月28日