各学院（部）、各部门：

为提高大学生多媒体作品设计与制作水平，培养大学生的创新意识和能力，丰富和活跃校园文化氛围，培养经济和社会发展需要的优秀人才，根据2025年第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛相关工作安排，现开展第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛全院范围内项目征集遴选。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

参赛对象须为浙江省或其他长三角地区（上海、江苏、安徽）高校普通全日制在校大学生。参赛作品分本科组和高职组，参赛作者中有本科学生参加的作为本科组参赛。

二、竞赛赛制

（一）竞赛形式

以个人或团队（动态海报类别不超过 3 人，其他类别不超过 5 人，决赛答辩选手不超过 3 人）形式设计参赛作品；指导教师数不得超过学生数，最多不超过两人。允许研究生作为参赛成员，但第一作者仅限本科与高职学生。竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛由各校自行组织，择优选拔选手参加复赛。复赛为网络评审，决赛为现场评审。复赛开始后不允许更改作者作品指导教师等相关参赛信息。

（二）竞赛主题

本届大赛以“ 未来文旅新场景”为竞赛主题。基于浙江文旅发展的资源禀赋和数智时代的创新发展需求，聚焦科技+文旅，关注人工智能、低空经济、机器人、智能办公、无人零售、AI 酒店等文旅新场景。旨在利用大学生的创意能力、创新作品，促进浙江文旅产业和科技产业的融合发展，传播浙江文旅新形象、新业态，服务浙江文旅高质量发展。

（三）竞赛类别

本次竞赛设“数字教育资源类”（含交互式数字资源、微课、教育 APP、虚拟或增强型实验）、“动态海报类”、“动画类”、“微电影类”、“VR/AR 类”、“数字音乐类”和“数字科普作品类”共七个类别。

（四）作品数量

参赛作品总数每校不超过 35 件，其中每个竞赛类别不超过 10 件。作为第一作者每位参赛选手限报一件作品。

三、作品要求

（一）作品内容健康、科学、向上，有时代气息，体现创新意识。作品（指运行文件、演示文件、源文件）中不得出现学校及指导教师等信息，一经发现直接淘汰。

（二）所有作品须为在校大学生的原创作品，不得侵犯任何第三者的知识产权、名誉权、隐私权等。对于剽窃、抄袭或组委会有合理理由怀疑其真实性的作品，竞赛委员会有权拒绝其参加比赛或撤销奖项，并通报作者所在学校，所在学校将被取消评选组织奖的资格。对于已参加过往届竞赛但未获奖的作品不得再次参赛，对于已经获得同级别或高于本竞赛奖项的作品也不得参与本次竞赛。

（三）参赛作品不得含蓄意毁坏、恶意干扰、秘密截取或侵占任何系统、数据或个人资料的任何病毒、破坏程序、电脑蠕虫或定时程序炸弹等程序，一经查明，将取消参赛资格或撤销奖项，并通报作者所在学校。除非特别申明，组委会对参赛作品拥有非盈利性的使用权。

（四）创作中如使用了素材，务必在报名表中详细注明出处，并取得授权;如使用 AIGC 工具辅助创作，须在报名表中予以注明。

四、材料报送

（一）参赛作品要求

在竞赛主题外，各项另设小类主题：动态海报类、动画类、微电影类以“未来文旅新场景”为竞赛主题；数字科普作品类以“趣探科学，巧呈变幻”为竞赛主题；数字教育资源类以“智能技术赋能个性化学习”为竞赛主题；数字音乐类以“越韵·新声”为竞赛主题；VR/AR 类（开发类以“戏说山海经”为竞赛主题；影视类以“千万工程”蝶变：沉浸式探秘乡村新韵为竞赛主题）。

1.数字教育资源类（交互式数字资源、微课、教育 APP，虚拟或增强型实验共四小类。参赛作品应注重质量，力求精准解决教育场景中的个性化需求，展现智能技术的深度应用价值）。

交互式数字资源：主题为“智能技术赋能个性化学习”，创建交互式数字学习环境，体现智能技术为学生学习提供至少 1 项个性化服务，包括但不限于：个性化反馈、资源推荐和学习建议等等；

微课：主题为“智能技术赋能个性化学习”，围绕真实教育场景中存在的典型痛点，介绍如何借助智能技术或工具为学生提供个性化学习。要求不少于 3 个视频，每个视频时间为 3-8 分钟（含 3 分钟、8 分钟），且画面清晰、讲解透彻、富有吸引力；

教育 APP：主题为“智能技术赋能个性化学习”，充分利用移动设备的便捷性，通过智能技术为学生移动学习提供至少 1 项个性化服务，包括但不限于：个性化反馈、资源推荐和学习建议等等，类型为 APP，操作便捷、功能实用，能融入学生日常学习生活；

虚拟或增强型实验：主题为“智能技术赋能个性化学习”，体现智能技术在学生实验中的多元应用，满足不同学生个性化探究需求，为学生提供沉浸式、个性化的实验体验。

2.动态海报类

主题为“未来文旅新场景”，要求为系列动态海报（不少于 3 个画面）；

3.动画类

主题为“未来文旅新场景”，片长 5 分钟以内（含 5 分钟）；

4.微电影类

主题为“未来文旅新场景”，类型限于剧情短片（含纪录片），片长 8 分钟以内（含 8 分钟）；

5.VR/AR 类

开发类主题为“戏说山海经”；影视类主题为“千万工程”蝶变：沉浸式探秘乡村新韵；

6.数字音乐类

主题为“越韵·新声”；

7.数字科普作品类

主题为“趣探科学，巧呈变幻”，短视频及动画形式作品片长 5 分钟及以内、微电影及纪录片形式作品片长 8 分钟及以内；鼓励各参赛队使用前沿数字技术，围绕大赛主题，大胆创新，设计科学发明制作、趣味实验或自制教具，着眼于普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，展示科学成就，弘扬科学家精神。参赛作品为各类科普相关短视频，包括但不限于科学教育短视频、科普实验微电影、科学人物微纪录片以及科普动画等。所有参赛作品请认真填写《第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛参赛报名表》（附件 1），并严格遵守《第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛作品规范》（附件 2），对不符合作品规范要求的作品做降级或淘汰处理。

（二）参赛作品提供材料

1.作品运行文件；

2.作品源文件（能证明原创性）；

3.数字教育资源类需提供作品演示文件（用于网络评审及公示）；动态海报类、微电影类、动画类、VR/AR 类别、数字音乐类、数字科普作品类不用提供演示文件。

4.作品说明文件（VR/AR 类需提交作品说明 PPT 及 1 分钟作品介绍短片）

5.答辩 PPT。  

五、征集遴选形式

请各学院有意向参赛者，于2025年9月30日24：00前，将参赛材料，以“多媒体竞赛+竞赛类别+项目名称+作者姓名+作者学号”的方式命名报送至学院大赛联系人处，专家将按照评审要求对参赛材料进行评审，根据评审结果选出学院一、二、三等奖，并择优推荐报送第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛省赛。

六、联系方式

工程技术学院办公室

联系人：张老师

联系电话：87760063

Email：7334710@qq.com

附件：1.第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛参赛报名表

2.第二十四届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛投稿作品规范

3. 参赛作品信息汇总表