为深入贯彻落实国家关于教育信息化和师资队伍建设的重要部署，积极响应暨阳学院“人工智能赋能师资队伍建设”行动方案，工程技术学院积极组织教职工参加了包括“全国数字人才技能提升师资研修班”“全国高校AI大模型在教学与科研中的应用与实践高级研修班”等在内的系列人工智能专题培训。

系列培训采用“理论+实践”“线上+线下”相结合的模式，内容涵盖人工智能技术前沿、智能教学工具应用、AI赋能课程建设等核心领域。通过专家讲座、案例研讨等多种形式，帮助教师感受和理解人工智能技术的最新发展与趋势，掌握人工智能基础理论、大数据分析与教学创新等前沿知识。通过实操练习，帮助教师学习智能教学平台的使用方法，提升人工智能技术在教学设计、课程内容、能力评估等教学方面的实际应用能力，探索AI技术与课程教学、科研创新深度融合的新路径。

工程技术学院始终将人工智能师资培养作为队伍建设的重要抓手。据悉，2025年，学院已累计组织40多人次参加各类人工智能相关培训，参训教师普遍反映培训内容"既立足理论前沿，又紧贴教学实际"，为课程改革和科研创新提供了新思路。

后续，学院将依托人工智能产业学院“1+N”的企业资源，通过邀请领域专家作专题报告、与人工智能头部企业和科研院所建立合作，选派优秀教师赴人工智能相关企业参观走访和挂职锻炼等系列活动，深化培训成效。通过组织参训教师开展经验分享和教学沙龙，通过“以点带面”的方式扩大培训辐射效应，着力构建AI赋能教师发展的长效机制。

“我们将持续打造符合人工智能时代要求的创新型师资队伍，为培养适应新时代需求的高素质复合型创新人才提供坚实支撑。”学院负责人表示。这一系列举措将有效促进教师将产业前沿技术动态融入教学科研实践，推进人工智能与教育教学融合创新，加速教育数字化转型进程。

                                                                     （拟稿：工程技术学院覃文芳，审核：林爱广）