9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。谆谆话语催人奋进，习近平总书记的重要讲话精神在我院教师中引发热烈反响。
工程技术学院院长彭樟林：学习了2024全国教育大会精神和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，有体会有感悟有力量。习近平总书记的重要讲话，为大力弘扬教育家精神，加强高素质专业化教师队伍建设，巩固好教育强国建设的重要根基提供了根本遵循。我认为高校教师最重要的就是“传道”“授业”。新时代赋予我们更高的要求，我们要“勤于问道，精于传道”，要“学高为师，德高为范"。自身不仅要有扎实的专业知识、高超的教学水平，做到业务精，创新教学方式，积极参与学术研究，更要有高尚的道德素养、良好的道德品行，把讲台站稳，德高为师,身正为范，这样才能真正做好教书育人工作。
工程技术学院党总支书记周聪：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话鼓舞人心、催人奋进，对于全面推进教育强国建设、办好人民满意的教育具有里程碑式的意义。作为一名教育工作者和基层管理干部，要认真贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，时刻牢记为党育人，为国育才的使命任务，立足学院实际，聚焦短板，挖掘特色，把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准。要锤炼个人品质，深刻领会教育家精神的丰富内涵，用模范言行教育引导学生；要坚持以生为本，创新大学生思想政治教育的方式方法；要胸怀师生，关心教师，围绕学生，关心学生，服务学生，真心实意为师生办实事。
工程技术学院副院长胡建华：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的战略高度，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，创新论述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了教育强国建设的任务举措，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循，让我感触颇深。作为高校教育工作者首先要有责任心、有爱心。要不断强化自身道德修养，把学生当做自己的小孩来教育培养，做到对学生负责、对家长负责、对国家负责；其次要加强专业知识学习，充分掌握学科知识体系，帮助学生条理化、系统化地掌握知识；最后要保持终身学习的态度，跟紧时代发展步伐，才能真正成为一名合格的教师。
工程技术学院党总支副书记戚愉彩：习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性。作为一名高校思想政治教育工作者，全国教育大会的召开让我倍感振奋。习近平总书记在讲话中，对教师的尊重和关怀让我深感温暖，尤其是提到要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，这让我看到了教育工作者的价值被进一步认可。在今后的工作中，将牢记习近平总书记的鼓励嘱托，紧紧围绕立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，将大会的精神内化于心、外化于行，关注和支持学生的个性化发展和全面培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为青年学生的知心人、热心人和引路人。
工程技术学院机械专业负责人范兴铎：全国教育大会指明了奋进方向让我们充满信心，作为一名教育工作者深受鼓舞、倍感振奋。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。作为一名高校教师，如何培养德智体美劳全面发展、在社会主义现代化建设中能担重任的栋梁之才是我们的核心使命与任务。在今后的工作中，我将以更高标准严格要求自己，不断锤炼党性，恪守师德师风，厚植教育家精神，继续坚持以学生为中心，坚决落实立德树人根本任务。不断提高自身教学能力，积极汲取新思路新动能，创新教学改革，提高思政育人、知识育人、实践育人质量，将所学融会贯通、灵活运用于教育实践，当好学生的“引路人”。
工程技术学院电子专业负责人蔺陆军：习近平总书记的重要讲话立足党和国家事业发展全局，系统谋划了教育强国建设的总体部署，充分彰显了新征程上我国加快建设教育强国的勇气决心与历史主动。作为高校教师，我深感使命光荣、责任重大。我们要认真贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，以教育家精神为引领，坚定信念、淬炼匠心、精进技艺，用实际行动践行立德树人根本任务，为迈进教育强国贡献力量。
工程技术学院汽服专业负责人傅瑜杭：学习2024全国教育大会精神和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，让我感触颇深。教书育人本就不是一件容易的事，作为高校教师，要立足岗位，从思想政治上建设自己，不断学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高学科能力和学科素养，加强师德师风建设，坚决抵制师德违规行为，才可以做到言传身教，对待学生要多耐心多关心多爱心，坚定不移走好中国特色社会主义教育发展道路。
工程技术学院大数据专业负责人翟小瑞：作为新时代的人民教师，我们肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命，必须牢牢把握教育的政治属性、战略属性和人民属性，坚定不移地培养能够担当民族复兴大任的时代新人。一要大力弘扬教育家精神，将其融入日常教育教学工作中，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧。二要精通专业知识，掌握先进的教学方法和手段，同时关注学生的学习成绩，关心学生的身心健康和全面发展。三要积极参与各类培训和学习活动，不断提升自己的教育教学水平和科研能力。四要勇于创新实践，探索符合新时代要求的教育教学模式，关注教育前沿动态，紧跟时代发展步伐，为培养具有国际竞争力和创新精神的优秀人才贡献力量。
工程技术学院计算机公共基础部负责人宋广佳：当前国际形势对教师职业提出了更高的要求，尤其是教师对青少年意识形态方面的教育作用。作为一名专任教师，应不断提升自身素质，把师德师风作为红线，艺高为师，身正为范；应紧紧团结在党的周围，紧跟国家的宏观路线；应上好课程思政，塑造学生民族意识，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史融入到课堂教学思政中，这也将是我今后努力的方向。
工程技术学院副教授俞伟鹏：教师工作需要使命感、责任感，需要久久为功的不懈，需要点点滴滴的付出。新时代新阶段更需要我们精通业务、专业过硬、勇于创新。作为教师，我认为，首先应该“站稳讲台”，提升自身教学水平和教学质量，这也是提升教师队伍高素质专业化的重要内容之一；其次，要结合自身研究领域，做好科研工作。我相信，每一个教师队伍的中个体，努力做好自己，坚持正确的坚持，就能为习近平总书记提出的教师队伍建设重要指示做出应有的贡献。
工程技术学院青年教师李瑞松：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我们要牢记习近平总书记的嘱托，深刻认识建强教师队伍的极端重要性，汇聚全党全社会的共同努力，推动新时代教师队伍素质不断提升、结构不断优化、待遇不断提高、尊师重教在全社会蔚然成风，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供强力支撑。
（拟稿：工程技术学院 陈飞彩 审核：周聪）
