一个人的思维能力对未来的发展方向和发展空间起着重要作用，为帮助我院学生更全面地认识自己，更好地了解自己的思维能力，并为以后专业发展方向选择提供参考，11月11日下午，工程技术学院组织部分班级学生在实验1302与实验1309进行能力测评。
  此次测评采用瑞文标准推理测验，瑞文标准推理测验( SPM )是由英国心理学家瑞( J . C . Raven )1938年编制的非言语智力测验。此测评工具在全世界广泛运用，主要考察个体的直观与思维能力，目前也是我国公务员、事业单位考试内容的选题来源。是进行个人思维能力，智力高低测试的最佳工具。
  在测评开始之前，马忠兴老师向同学们介绍了此次能力测评的相关信息、操作程序和注意事项。并介绍说智力测试存在练习效应，同时受测评当时状态影响，结果仅供参考，让学生放心测评，并告知学生测评结束即可立即查看测评报告。
  学生在学工部心理健康教育中心李勇老师和陈璐老师的指导下，有序的进行了心理能力测评。并且及时的查看了自己的测试成绩，并结合老师的分析对自己有了更深层次的认识。

  通过此次测评，同学们对自身能力素质有了更加深刻的了解，并对自己在各方面存在的问题和短板进行了系统科学的分析，在未来的学业生涯规划和职业生涯规划中会提供很大的帮助，为未来的发展打下坚实的基础。