为增进班级凝聚力、提升沟通效能，引导学生觉察与表达情绪，4月17日，工程技术学院心理辅导站联合学生会心理部，在理工楼2111教室开展“有‘拼’必应”主题心理团体辅导活动。活动特邀诸暨市旭日社会工作服务中心资深心理导师张桂兰主持，数据科学与大数据技术 242 班全体同学参与。

本次活动以“拼图”为核心载体，巧妙融合情绪探索与团队协作元素。在张桂兰老师的引导下，同学们先通过“情绪色块匹配”环节，从彩色拼图碎片中挑选契合当下心境的色块，用视觉化方式呈现内心状态，为后续交流铺垫基础。随后的“同心拼图”环节中，各小组需在限定时间内完成打乱的拼图任务，过程中不仅要快速分工、高效沟通，更需在遇到 “疑难碎片” 时相互支持、共同破解。拼图间隙，同学们结合所选情绪色块分享自身感受与困惑，在协作解谜的轻松氛围中，自然拉近彼此距离，筑牢信任与理解的团队根基。各小组均顺利完成拼图任务，收获纪念礼品的同时，更增强了班级归属感与协作默契。

此次团辅活动以趣味化的拼图协作形式实现心理育人目标，既为学生提供了情绪释放的渠道，也有效提升了人际沟通能力与团队协作意识。未来，工程技术学院将持续创新活动形式，推出更多兼具趣味性与实效性的心理关怀活动，守护学子心灵成长，构建温暖互助的校园生态。

（拟稿：工程技术学院 徐子轩 审核：林爱广）