一、专业名称与代码：汽车服务工程080208

二、培养目标：

培养掌握汽车技术和汽车服务基础理论、基本知识和基本技能，掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合能力，能从事汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的知识、能力、素质协调发展的复合应用型创业人才。

三、培养基本规格及要求：

本专业学生主要学习汽车技术和汽车服务的基础理论，学习机电工程技术、计算机技术和信息处理技术等的基本知识，接受汽车诊断检测与维修、汽车市场分析、汽车营销策划、汽车事故勘查和汽车相关产品规划等方面的基本训练，具有从事各类汽车相关服务和经营管理的基本能力。

毕业生要求具备以下的知识、能力和素质：

1.       具有较高的人文社会科学素养、良好的心理素质和职业道德；

2.       具有正确运用本国语言、文字的表达能力，以及较强的外语、计算机应用能力；

3.       具有较扎实的自然科学基础，掌握汽车技术及其服务等领域的基本理论知识和基本技能，具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力；

4.       掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

5.       具有本专业领域内所必需的专业知识，熟悉国家和地方相关的方针政策和法规，了解汽车技术及其服务行业的前沿知识和发展动态；

6.       初步具备科学研究、市场开发及生产组织管理能力；

7.       具有较强的自学能力、实践能力和创新意识。

四、主干学科：机械工程、管理科学与工程

五、课程设置：

课程设置分为三大平台：即（一）通识教育平台、（二）专业教育平台、（三）素质拓展平台。

在（一）通识教育平台里，设有通识必修课程、通识选修课程两大课程模块；

在（二）专业教育平台里，设有大类基础课程、专业核心课程、专业选修课程、专业发展课程四大课程模块；

在（三）素质拓展平台里，设有创新实践课程、文体素质课程两大课程模块。

主要专业理论课程：工程力学、电工电子技术基础、机械设计基础、汽车构造、管理学、汽车电器与电子控制技术、热工与发动机原理、现代汽车诊断与检测、汽车运用工程等。

主要实践教学课程：机械制图综合实训、工程训练、专业实习、电工电子设计、机械设计课程设计、汽车总成拆装、汽车驾驶实习、专业发展项目实训、毕业实习、毕业设计。

主要专业实验课程：发动机性能实验、汽车使用性能实验、汽车检测诊断实验、汽车电子控制实验。

六、主要实践性教学环节：

工程制图综合训练、金工实习、机械设计课程设计、专业认识实习、汽车驾驶实习、发动机拆装实习、生产实习、汽车检测线课程设计、毕业论文（设计）等，总计安排35周。

七、学制：基本学制4年，实行弹性学习期限3-6年。

八、授予学位：符合《浙江农林大学暨阳学院学士学位授予工作细则》规定，授予工学学士学位。 

九、毕业最低学分及要求：

毕业总学分为160学分，其中必修： 86   通识限选:  14   公选： 12   限选： 34   专选： 8   专业发展：6 。

2017级本科专业人才培养方案  （查询网址：教务部网站——下载中心——教师专用——教学建设与改革）
http://jxky.zjyc.edu.cn/articles/148/3818/